Choć tegoroczny Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) już za nami, temat bezpieczeństwa w sieci pozostaje dla naszej szkoły jednym z najważniejszych wyzwań wychowawczych i edukacyjnych. Internet – wspierany przez sztuczną inteligencję, algorytmy i treści generowane automatycznie – jest dziś stałym elementem życia naszych uczniów, rodziców i nauczycieli. Ułatwia naukę, kontakt z innymi i rozwijanie pasji, ale jednocześnie niesie ryzyko dezinformacji, przemocy rówieśniczej online, nadużywania mediów społecznościowych czy naruszania prywatności.

Dzień Bezpiecznego Internetu to międzynarodowa inicjatywa zainicjowana przez Komisję Europejską, której celem jest wzmacnianie kompetencji cyfrowych dzieci i młodzieży oraz promowanie bezpiecznego, odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii. W Polsce obchody DBI koordynuje Polskie Centrum Programu Safer Internet, tworzone przez NASK – Państwowy Instytut Badawczy oraz Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Tegoroczny DBI przypadł 10 lutego 2026 r., natomiast działania edukacyjne realizowane w całym kraju trwają aż do końca marca.

Również w naszej szkole DBI jest okazją do rozmów z uczniami o tym, jak mądrze korzystać z Internetu, jak rozpoznawać fałszywe informacje, jak chronić swoje dane i jak reagować na przemoc w sieci. Uczniowie brali udział w specjalnym quizie wiedzy o bezpieczeństwie w sieci, sprawdzając swoją znajomość zasad odpowiedzialnego korzystania z Internetu. Podczas lekcji informatyki uczniowie klas 5 przygotowali plakaty poświęcone bezpieczeństwu w sieci – m.in. na temat wirusów komputerowych, netykiety, spamu oraz zasad odpowiedzialnego korzystania z Internetu.

Podczas zajęć oglądaliśmy także film edukacyjny „STOP Cyberprzemocy”, przygotowany w ramach kampanii prowadzonej przez Komendę Miejską i Wojewódzką Policji w Lublinie oraz Urząd Miasta Lublin. Materiał pokazuje historie nastolatków doświadczających hejtu, wykluczenia i przemocy w internecie oraz uczy, jak reagować na cyberprzemoc i gdzie szukać pomocy. Film został zrealizowany z wykorzystaniem technologii sztucznej inteligencji, co dodatkowo zwraca uwagę uczniów na znaczenie odpowiedzialnego korzystania z nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

​

Zachęcamy rodziców i nauczycieli do korzystania z aktualnych informatorów i poradników poświęconych bezpieczeństwu online, w tym materiałów przygotowanych przez Ośrodek Rozwoju Edukacji oraz partnerów ogólnopolskich kampanii. Warto również zapoznać się z informatorem o zagrożeniach w sieci opracowanym z myślą o dorosłych towarzyszących dzieciom w cyfrowym świecie, przygotowanym m.in. przez organizacje medialne i instytucje publiczne.

Polecamy szczególnie portal medialna.edu.pl – rzetelne źródło wiedzy dla rodziców i nauczycieli o zagrożeniach cyfrowych. Znajdziecie tam informacje o tym, jak działają algorytmy, jak rozpoznać uzależnienie od ekranów, chronić dziecko przed cyberprzemocą i groomingiem, ustawić kontrolę rodzicielską czy wprowadzać zdrowe zasady korzystania z urządzeń.

Przypominamy także o konkursie dla uczniów klas VI–VIII ogłoszonym przez pedagogów szkolnych, dotyczącym problematyki cyberprzemocy. Hasło tegorocznego konkursu brzmi: „Gdy hejt wygrywa, człowiek przegrywa”.

Internet daje ogromne możliwości rozwoju, nauki i twórczego wyrażania siebie, ale tylko wtedy, gdy potrafimy korzystać z niego odpowiedzialnie.

DBI przypomina nam, że o bezpieczeństwo w sieci dbamy wszyscy – uczniowie, rodzice, nauczyciele i cała społeczność szkolna – każdego dnia, nie tylko od święta.

Julia Hybiak